日本語教師なら知っておきたい！日本語学習者が受けるJLPTって何？

幅広はばひろい場面ばめんで使つかわれる日本語にほんごを理解りかいすることができる

• ・幅広はばひろい話題わだいについて書かかれた新聞しんぶんの論説ろんせつ、評論ひょうろんなど、論理的ろんりてきにやや複雑ふくざつな文章ぶんしょうや抽象度ちゅうしょうどの高たかい文章ぶんしょうなどを読よんで、文章ぶんしょうの構成こうせいや内容ないようを理解りかいすることができる。
• ・さまざまな話題わだいの内容ないように深ふかみのある読よみ物ものを読よんで、話はなしの流ながれや詳細しょうさいな表現ひょうげん意図いとを理解りかいすることができる。

• ・幅広はばひろい場面ばめんにおいて自然しぜんなスピードの、まとまりのある会話かいわやニュース、講義こうぎを聞きいて、話はなしの流ながれや内容ないよう、登場人物とうじょうじんぶつの関係かんけいや内容ないようの論理構成ろんりこうせいなどを詳細しょうさいに理解りかいしたり、要旨ようしを把握はあくしたりすることができる。

日常的にちじょうてきな場面ばめんで使つかわれる日本語にほんごの理解りかいに加くわえ、より幅広はばひろい場面ばめんで使つかわれる日本語にほんごをある程度ていど理解りかいすることができる

• ・幅広はばひろい話題わだいについて書かかれた新聞しんぶんや雑誌ざっしの記事きじ・解説かいせつ、平易へいいな評論ひょうろんなど、論旨ろんしが明快めいかいな文章ぶんしょうを読よんで文章ぶんしょうの内容ないようを理解りかいすることができる。
• ・一般的いっぱんてきな話題わだいに関かんする読よみ物ものを読よんで、話はなしの流ながれや表現ひょうげん意図いとを理解りかいすることができる。

• ・日常的にちじょうてきな場面ばめんに加くわえて幅広はばひろい場面ばめんで、自然しぜんに近ちかいスピードの、まとまりのある会話かいわやニュースを聞きいて、話はなしの流ながれや内容ないよう、登場人物とうじょうじんぶつの関係かんけいを理解りかいしたり、要旨ようしを把握はあくしたりすることができる。

日常的にちじょうてきな場面ばめんで使つかわれる日本語にほんごをある程度ていど理解りかいすることができる

• ・日常的にちじょうてきな話題わだいについて書かかれた具体的ぐたいてきな内容ないようを表あらわす文章ぶんしょうを、読よんで理解りかいすることができる。
• ・新聞しんぶんの見出みだしなどから情報じょうほうの概要がいようをつかむことができる。
• ・日常的にちじょうてきな場面ばめんで目めにする範囲はんいの難易度なんいどがやや高たかい文章ぶんしょうは、言いい換かえ表現ひょうげんが与あたえられれば、要旨ようしを理解りかいすることができる。

• ・日常的にちじょうてきな場面ばめんで、やや自然しぜんに近ちかいスピードのまとまりのある会話かいわを聞きいて、話はなしの具体的ぐたいてきな内容ないようを登場人物とうじょうじんぶつの関係かんけいなどとあわせてほぼ理解りかいできる。

基本的きほんてきな日本語にほんごを理解りかいすることができる

• ・基本的きほんてきな語彙ごいや漢字かんじを使つかって書かかれた日常生活にちじょうせいかつの中なかでも身近みぢかな話題わだいの文章ぶんしょうを、読よんで理解りかいすることができる。

• ・日常的にちじょうてきな場面ばめんで、ややゆっくりと話はなされる会話かいわであれば、内容ないようがほぼ理解りかいできる。

基本的きほんてきな日本語にほんごをある程度ていど理解りかいすることができる

• ・ひらがなやカタカナ、日常生活にちじょうせいかつで用もちいられる基本的きほんてきな漢字かんじで書かかれた定型的ていけいてきな語句ごくや文ぶん、文章ぶんしょうを読よんで理解りかいすることができる。

• ・教室きょうしつや、身みの回まわりなど、日常生活にちじょうせいかつの中なかでもよく出会であう場面ばめんで、ゆっくり話はなされる短みじかい会話かいわであれば、必要ひつような情報じょうほうを聞きき取とることができる。